我校组织开展教学督导工作总结会

2024/1/19  来源: 本站

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本网讯(文/图 教师发展中心 杨剑利)为总结经验,查找不足,突出督导对教学发展方向的导向作用,教师发展中心于1月17日,组织开展了2023-2024 学年第一学期教学督导工作总结会。会议由督导组长塔怀红主持,副校长王琼花、教学副院长、校院两级教学督导全体成员参加本次会议。


会上,王琼花首先肯定教学单位及督导们在提升教学质量中的付出。强调教师和教学督导都要紧跟时代发展,充分理解并在教学中实践OBE教育理念,将OBE理念贯彻落实到教学的全过程中。并对应用型本科内涵建设、OBE理念全过程实施、督导评价科学化等方面给出指导性意见。


塔怀红从教学督导工作定位及愿景、督导工作完成情况、下学期的工作目标、需要支持的三件事四个方面展开汇报。一是总结汇报本学期的督导工作,二是明确下学期的督导工作重点,三是说明需要教学单位支持的事项,四是解读修订后的基于OBE教育理念制定的评价表。塔怀红表示,接下来教学督导改革与发展性的工作主要有是深化教学督导制度,完善更新方案、规范要求、评价标准等;推动督导专业化成长,培养专家型、专业型、技能型督导,突出督导分类指导和导向作用;完善综合评价系统模块设计,推进数字化教学评价改革,加强督导闭环及数据可追溯性;深入基层教学组织,加强内涵指导,落地执行OBE理念;校院两级督导分工协作,突出重点帮扶成效。


教师发展中心副主任张晓颖围绕共促教师成长主题,从督导发现问题、教发专题培训、教师持续成长、教发持续培训、督导持续跟踪五个方面部署工作,期望通过督导工作搭建桥梁、科学评价、精准指导,共同促进教师成长,实现闭环,提质增效。坚持督导结合,以导为主,以督为辅的工作方法,强化服务意识,进一步处理好督与导的关系。

全体参会人员对修订后的课堂教学评价表初稿展开交流讨论,并提出建设性的意见和改进措施。

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